Educación permanente en la salud para el tratamiento supervisado de la tuberculosis: un estudio descriptivo

Resumen

El Estudio focaliza la contribución de la educación permanente (EP) en el aprendizaje de los Agentes Comunitarios de Salud (ACS) en el tratamiento supervisado contra la tuberculosis. Se trata de una investigación descriptiva con abordaje cualitativo, teniendo como objetivos: describir las dificultades y las facilidades encontradas por los ACS en el tratamiento supervisado contra la tuberculosis, discutir las estrategias adoptadas por los ACS para realizar el tratamiento supervisado contra la tuberculosis y proponer acciones efectivas de educación permanente para los ACS en el tratamiento supervisado contra la tuberculosis. La colecta de las informaciones se desarrollará a través de la observación participante y entrevista semi estructurada con diez ACS, de una unidad de salud de la familia de un municipio del estado de Rio de Janeiro, RJ. Se espera, con este estudio, contribuir a la mejoría del tratamiento supervisado realizado en el municipio, desarrollando, así, una asistencia de calidad y alcanzar el índice de reducción de casos y abandono de tuberculosis, como plantea la Organización Mundial de la Salud (OMS)